OPAC ΜΑΛΕΒΙΖΙΟΥ

Το τικ και το τακ (Αριθ. εγγραφής 11248)

Στοιχεία MARC
000 -Leader
fixed length control field 03072nam a2200301 4500
010 ## - International Standard Book Number (ISBN)
Number (ISBN) 978-960-493-378-5
100 ## - General Processing Data
General Processing Data 20210514d2016 b||y0grey50 0 ga
101 0# - Language of the Resource
Language of Text, Soundtrack etc. Ελληνικά
102 ## - Country of Publication or Production
Country of Publication Ελλάδα
105 ## - Coded Data Field: Textual Material, Monographic
Monograph Coded Data a|||||||||||y
106 ## - Coded Data Field: Textual Material - Physical Attributes
Textual Material Coded Data Physical Medium Designator r
200 1# - Title and Statement of Responsibility
Title Proper Το τικ και το τακ
First Statement of Responsibility Γιολάντα Τσορώνη- Γεωργιάδη
Subsequent Statement of Responsibility εικονογράφηση Νίκη Λεωνίδου
210 ## - Publication, Distribution, etc.
Place of Publication, Distribution, etc. Αθήνα
Name of Publisher, Distributor, etc. Σαββάλας
Date of Publication, Distribution, etc. 2016
215 ## - Physical Description
Specific Material Designation and Extent of Item [χ.σ.]
Other Physical Details εγχρ. εικ.
Dimensions 28 εκ.
225 1# - Series
Series Title Βιβλία που προάγουν τη συναισθηματική νοημοσύνη
Volume Designation 28
330 ## - Summary or Abstract
Text of Note Ο Φλεβάρης είναι πολύ στενοχωρημένος. Οι άνθρωποι χάρισαν στα έντεκα αδέρφια του από τριάντα ή τριάντα μία μέρες, ενώ σε εκείνον μονάχα είκοσι οκτώ. Αισθάνεται μειονεκτικά έτσι κουτσός ανάμεσά τους και αποφασίζει να... φύγει! Και τώρα τι θα γίνει; Δε θα ανθίσουν μυγδαλιές; Δε θα χαρούμε αλκυονίδες μέρες; Δε θα 'ρθει το καρναβάλι να χαρούν μικροί μεγάλοι; Για να εξασφαλίσουν τα παιδιά υγιή κοινωνική ζωή θεμελιωμένη σε αποτελεσματικές σχέσεις, πρέπει να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, την ικανότητα δηλαδή να μπαίνουν στη θέση των άλλων, να κατανοούν και να αισθάνονται πράγματα με τον ίδιο τρόπο που τα βιώνει ένα άλλο άτομο. Την ανάγκη αυτή αναλαμβάνουν να καλύψουν τα εικονογραφημένα βιβλία της σειράς αυτής, που προάγουν τη συναισθηματική νοημοσύνη. Με την προτεινόμενη για γονείς και εκπαιδευτικούς προσέγγιση επιχειρούν να μυήσουν τα παιδιά στο να μπορούν να βλέπουν τον κόσμο με τα μάτια του άλλου, αφού μάθουν πρώτα να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα δικά τους συναισθήματα.
606 ## - Topical Name Used as Subject
Koha Internal code 4080
Entry Element Εικονογραφημένα παιδικά βιβλία
606 ## - Topical Name Used as Subject
Koha Internal code 111819
Entry Element Διαπροσωπικές σχέσεις
Topical Subdivision Βιβλία για παιδιά
606 ## - Topical Name Used as Subject
Koha Internal code 283153
Entry Element Ενσυναίσθηση
Topical Subdivision Βιβλία για παιδιά
606 ## - Topical Name Used as Subject
Koha Internal code 170606
Entry Element Συναισθήματα
Topical Subdivision Βιβλία για παιδιά
700 #1 - Personal Name - Primary Responsibility
Relator Code Συγγραφέας
Entry Element Τσορώνη - Γεωργιάδη
Part of Name Other than Entry Element Γιολάντα
702 #1 - Personal Name - Secondary Responsibility
Relator Code Εικονογράφος
Koha Internal Code 172541
Entry Element Λεωνίδου
Part of Name Other than Entry Element Νίκη
801 ## - Originating Source
Country GR
Agency LIBR_Malevizi
Cataloguing Rules (Descriptive Conventions) AACR2
090 ## - System Control Numbers (Koha)
Koha biblioitem number (autogenerated) 11248
Αντίτυπα
Αποσυρμένο Απολεσθέν Φθαρμένο Origin of item (home branch (coded) Lending or holding organisation (holding branch) code Barcode Koha collection Δανεισμοί Call number (full call number) Date of loan or deposit Type of item and material
      Δημοτική Βιβλιοθήκη Μαλεβιζίου Δημοτική Βιβλιοθήκη Μαλεβιζίου 25801 Παιδικό τμήμα 13 ΕΙ ΤσοΓ Τικ 20/01/2025 Βιβλία